Issue: 56, 10/25/20

Year: 2020

Makaleler

Research Article

1. ÖĞRETMENLERİN DEVAMSIZLIK NEDENLERİNİN İNCELENMESİ

Öznur Tulunay Ateş Şerife Türkkan

Page : 1-22

Research Article

2. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN EĞİTİMİ PROGRAMLARININ YAPISI: 2006-2018 PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Ali Haydar Akarsu Ayşegül Yılmazer Yılmaz Geçit

Page : 23-60

Research Article

3. SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE DEĞERLER EĞİTİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

İlker Dere Muhammet Yavuzay

Page : 61-91

Research Article

4. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN KİMYA DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Ertan Çetinkaya

Page : 92-120

Research Article

5. MATEMATİK İNANCI ÖLÇEĞİ: YAPI GEÇERLİĞİ VE GÜVENİRLİK ANALİZLERİ

S. Koza Çiftçi Pınar Yıldız

Page : 121-138

Research Article

6. HARMANLANMIŞ ÖĞRENME ORTAMLARININ AKADEMİK BAŞARI VE FEN ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYONA ETKİSİ

Melike Gürdoğan Hüseyin Bağ

Page : 139-158

Research Article

7. EV MERKEZLİ ETKİLEŞİMLİ KİTAP OKUMANIN 48-60 AYLIK ÇOCUKLARIN DUYGULARI ANLAMA BECERİSİNE ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Melek Merve Yılmaz Rabia Özen Uyar Yaşare Aktaş Arnas

Page : 159-181

Research Article

8. OKUL MÜDÜRLERİNİN LİDERLİK STİLLERİNİ YORDAYAN BİR FAKTÖR: POLİTİK BECERİLER

Mustafa Özgenel Abdullah Nair

Page : 182-205

Research Article

9. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR OYUN BAĞIMLILIĞI İLE BENLİK ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ayşe Belgin Aksoy Gülhan Yılmaz Bursa

Page : 206-226

Research Article

10. Anlamlı Yaşam Ölçeğinin Geliştirilmesi: Anlamlı Yaşama İlişkin Kısa ve Etkili Bir Ölçme Aracı

Gökmen Arslan

Page : 227-242

Research Article

11. MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN DÜŞÜNME STİLLERİ VE PİYANO DERSİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Burcu Özer

Page : 243-271

Research Article

12. TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ

Bekir Direkci Bilal Şimşek Merve Ayvallı

Page : 272-291

Research Article

13. TÜRKİYE VE GELİŞMİŞ ÜLKELERİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ BENZER VE FARKLI ÖZELLİKLERİ

Beyza Tarım Nuray Senemoğlu

Page : 292-325

Research Article

14. AKADEMİK AZİM ÖLÇEĞİ’NİN (AAÖ) TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Ali Serdar Sağkal Yağmur Soylu Burcu Pamukçu Yalçın Özdemir

Page : 326-344

Research Article

15. OKUL ÖNCESİ EĞİTİME DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN KAYGILARI İLE EBEVEYNLERİNİN KAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ahmet Bora Perihan Ünüvar

Page : 345-361

Research Article

16. AKADEMİSYEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA SINIFLANDIRILAN MÜZİK EĞİTİMİ LİSANSÜSTÜ DERSLERİNE YÖNELİK BÜTÜNLEŞİK BİR YAPI MODELİ ÖRNEĞİ

Zeki Nacakcı Esra Dalkıran Turan Sağer

Page : 362-384

Research Article

17. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİNDE BAĞLAM TEMELLİ KELİME ÖĞRETİM YÖNTEMİ

Neşe Kara Özkan Muammer Nurlu

Page : 385-410

Research Article

19. PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMINA KAYITLI KURSİYERLERDE AKADEMİK BAŞARININ YORDAYICISI OLARAK DERS ÇALIŞMA YAKLAŞIMLARI

Hüseyin Hüsnü Bahar Fethi Kayalar Recep Polat

Page : 441-455

Derleme Makaleleri

Review

18. ŞÜKRAN MI DUYUYORUZ YOKSA MİNNETTAR MIYIZ?

Zeynep Karataş Kıvanç Uzun

Page : 411-440

Creative Commons Lisansı

Bu eser Creative Commons Atıf-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.